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2023年23期
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小学英语语篇视角下的词汇教学策略优化
小学英语语篇视角下的词汇教学策略优化
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摘要
摘要:词汇是语言的基本组成单位,是语言活动的基础。本文分析了当前小学英语词汇教学的现状与挑战,指出了传统教学方法中的不足。基于语篇理论,提出了一系列词汇教学优化策略,包括语境化教学、整体教学法和任务型教学等,为未来小学英语词汇教学提供了理论和实践指导。
DOI
lj1e7enyrd/7986520
作者
徐冰
机构地区
浙江省金华市新世纪学校 浙江省金华市 321000
出处
《教学与研究》
2023年23期
关键词
小学英语
语篇视角
词汇教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年23期
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