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浅谈高中物理教材“拓展学习”栏目的教学研究 ——以2019年人教版为例

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摘要摘要：高中物理教材中的“拓展学习”栏目对于学生的物理学习和综合能力培养具有重要意义。本文以2019年人教版物理教材为例，对“拓展学习”栏目进行了教学研究。通过对该栏目内容的分析和教学实践的总结，发现“拓展学习”栏目不仅满足了学科知识的深入拓展需求，而且提供了贴近生活、激发学生思维的问题和活动，“拓展学习”栏目在高中物理教学中发挥了积极作用，对学生的学业发展和能力培养有着促进作用。

DOI rdx9e9k7yd/7988749

作者徐后鑫

机构地区浙江省临海市杜桥中学317016

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词高中物理教材拓展学习教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高中物理教材拓展学习教学研究

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