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浅谈高中物理教材“拓展学习”栏目的教学研究 ——以2019年人教版为例
浅谈高中物理教材“拓展学习”栏目的教学研究 ——以2019年人教版为例
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摘要
摘要:高中物理教材中的“拓展学习”栏目对于学生的物理学习和综合能力培养具有重要意义。本文以2019年人教版物理教材为例,对“拓展学习”栏目进行了教学研究。通过对该栏目内容的分析和教学实践的总结,发现“拓展学习”栏目不仅满足了学科知识的深入拓展需求,而且提供了贴近生活、激发学生思维的问题和活动,“拓展学习”栏目在高中物理教学中发挥了积极作用,对学生的学业发展和能力培养有着促进作用。
DOI
rdx9e9k7yd/7988749
作者
徐后鑫
机构地区
浙江省临海市杜桥中学317016
出处
《教学与研究》
2023年19期
关键词
高中物理教材
拓展学习
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年19期
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