摘要
摘要:本论文旨在探讨培智生活语文口语交际教学在课堂中的实际应用和在学生日常生活中的实际践行。通过对该教学方法的理论基础进行分析,结合实际案例和学生反馈,研究表明培智生活语文口语交际教学在提高学生口语表达能力、增强语言实际运用能力方面具有显著的优势。通过将课堂所学运用到日常生活中,学生更容易理解和掌握语言知识,从而提高语言运用的自信心。论文还对该教学方法在不同年级和语境下的适用性进行了讨论,并提出了进一步改进和拓展的建议。
出版日期
2024年01月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)