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练于课堂用于生活——小学语文口语交际教学探讨

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摘要摘要：伴随着国内教育改革进程的深入，当前小学语文的口语交际教学也从原先单一化、课堂化向着生活化方向转变。文中以语文口语课堂内外相结合的方式，深入讨了实现小学生口语交际教学生活化目标的方法，以供参考、借鉴。

DOI 5jo737m3dv/4985712

作者钟观保

机构地区韶关市浈江区乐园镇长乐中心小学广东韶关 512023

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词小学语文口语交际生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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