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高中语文教学中传统文化渗透策略

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摘要摘要：传统文化是一个国家和民族的瑰宝，承载着丰富的历史、智慧和价值观。在当代社会，随着现代科技的快速发展和文化多元化的冲击，传统文化逐渐被边缘化。而高中语文教学作为培养学生综合素养和人文修养的重要环节，传统文化的渗透策略显得尤为重要。本文主要从高中语文教学的角度出发，对教学中渗透传统文化的意义进行研究，并提出相应的渗透策略，希望对传统文化在高中语文中的渗透贡献绵薄之力。

DOI rj8vgy3yy4/7997810

作者诸雪霞

机构地区广东省东源中学 517500

出处《教育学》 2023年23期

关键词高中语文传统文化渗透

分类 [][]

出版日期 2024年02月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）