指向核心素养下农村初中英语阅读教学研究

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摘要 摘要:新课改对教学实践提出更高的要求,不仅需要学生掌握基本的知识和技能,也需要教师重视提升其核心素养,实现学科能力的有效提升。英语作为初中教育的主要学科之一,承载着跨文化交际能力培养的重要任务,必须对提升学生英语核心素养给予足够的重视。本文简要分析农村初中英语阅读教学中的困境,提出农村初中英语阅读教学的具体策略。
出处 《中小学教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)