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利用信息技术优化幼儿园五大领域中抹茶课程教学

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，其在教育领域的应用也越来越广泛。幼儿园作为教育的启蒙阶段，如何利用信息技术优化教学，提高教学质量，成为了教育工作者关注的重要问题。抹茶课程作为幼儿园五大领域中的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和实际应用价值。本文将重点探讨如何利用信息技术优化幼儿园五大领域中的抹茶课程教学，为幼儿园教师提供一些有益的参考和启示。

DOI 54k2m1x2e4/7998957

作者杨周叶

机构地区贵州省江口县第三幼儿园 554400

出处《中小学教育》 2023年23期

关键词幼儿园信息技术五大领域抹茶课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）