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基于人工智能的初中信息技术项目化教学探究

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摘要摘要：对人工智能的探索已成为社会科学研究的重要课题。进入新时代，我国相关教育部门将人工智能与教育领域有机结合，希望为社会未来发展培养高素质人才，从小培养学生的人工智能意识和信息技术，为学生未来的成长发展打下良好的基础。本文以基于人工智能的初中信息技术项目化教学为主题，参考有关资料，进行了深入分析。

DOI 6jrv1l30pd/8000015

作者孙春雷

机构地区江苏省淮安市盱眙开发区实验学校 211799

出处《中国教工》 2024年1期

关键词人工智能初中信息技术项目化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）