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初中班主任德育工作实效性操作策略研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨初中班主任德育工作的实效性操作策略，以提高德育工作的效果。研究分析了初中班主任德育工作的重要性，包括助力德育工作人性化发展、帮助学生树立正确价值观以及助推学生人格品质的发展。在实效性操作策略方面，研究提出了以身作则、平等沟通、实践学习和家校合作等策略，旨在通过班主任的积极示范、与学生的良好沟通、社区实践和家庭合作来促进学生德育的全面发展。通过这些策略的实施，初中班主任可以更有效地履行德育工作，培养学生正确的价值观和人格品质。

DOI 7j6v1qogqd/8001866

作者蔡秋胜

机构地区汕尾市陆丰市甲子镇第三中学 516538

出处《教育学文摘》 2023年22期

关键词初中班主任德育工作实效性操作策略学生发展家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）