探析技工院校会计专业“工学一体化”教学改革——以制单业务处理课程为例

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摘要 摘要:会计是一门既是专业实用技能很强,同时也需要理论知识为基础指导实践工作,又以实践工作效果来检验理论知识掌握的理论与实践高度结合学科。随着社会经济的快速发展,对会计专业的从业人员提出了更高的要求。实践教学是培养会计专业高素质人才的必由之路,会计教育要与时俱进,不断完善,培养与社会需求相匹配、具备一定专业实践能力的会计人才。制单业务作为财务会计工作的基础环节,社会对于有知识和经验的制单会计的需求在不断增加,本文以制单业务处理课程为例,探讨了技工院校会计专业“工学一体化”教学改革的实施方法和效果,通过引入实际工作场景和任务,结合现代教学手段进行教学改革,目的是通过教学改革提高会计专业学生实践能力和职业素养,使学生更顺利更迅速的融入工作岗位。
出处 《教学与研究》 2023年23期
出版日期 2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)