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2023年23期
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基于小学音乐核心素养的歌唱识谱教学的研究
基于小学音乐核心素养的歌唱识谱教学的研究
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摘要
摘要:音乐,是人类文化中最为璀璨的一部分,也是孩子们成长过程中不可或缺的元素。在小学阶段,音乐教育更是肩负着培养学生审美能力、创新思维和团队协作等多重任务。核心素养的提出,为小学音乐教育指明了新的方向。本研究以小学音乐核心素养为基础,聚焦歌唱识谱教学,探讨如何通过有效的教学策略,提高学生的歌唱技巧与识谱能力,引领孩子们感受美、创造美,让音乐的种子在他们心中生根发芽,绽放出绚丽的花朵。
DOI
54yyk68l94/8002804
作者
沈佳鸿
机构地区
福建省漳州市诏安县深桥镇中心小学 363500
出处
《教学与研究》
2023年23期
关键词
小学音乐
核心素养
歌唱识谱教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年23期
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