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高中数学教学中数学建模思想的应用

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摘要摘要：在高中数学教学中，数学建模思想的应用已经成为一个重要而独特的教学方法。数学建模不仅能够帮助学生理解数学知识的实际应用，还能培养学生的创新思维和解决问题的能力。通过数学建模，学生可以将抽象的数学概念与实际问题相结合，从而更好地理解和应用数学。

DOI 2d31yggzg4/8006043

作者李钟

机构地区安徽省滁州中学 239000

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词高中数学教学建模思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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