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新课标理念下的小学语文深度阅读教学策略
新课标理念下的小学语文深度阅读教学策略
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摘要
摘要:近年来,随着新课标的推出,旨在培养学生的核心素养,而语文教学是培养小学学生综合素质的重要手段,深度阅读是其中极为重要的组成部分。然而传统的教学方法已经无法满足学生的学习需求,怎样实现深度阅读教学多元化已经成为语文教学面临的重大问题之一。因此,探讨小学语文深度阅读教学的策略,旨在帮助教师改变传统教学方式,提高语文教学效果。
DOI
odwlgq8eg4/8007456
作者
韩玉彬
机构地区
辽宁省朝阳市龙城区长江路小学
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
新课标理念
小学语文
深度阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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