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护理临床路径结合情境式视频宣教在产科护理中的应用评价

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摘要【摘要】目的：分析在产科护理中应用护理临床路径结合情境式视频宣教的差异性。方法：因落实护理手段不同，将住院孕产妇100例分为2组，对比组50例实施单独护理临床路径模式：观察组50例实施临床路径结合情境式视频宣教：判定不同方案的护理效果。结果：观察组母婴护理知识评分高于对比组（P＜0.05）。结论：在产科护理中应用护理临床路径结合情境式视频宣教能够提高孕产妇母婴护理知识，值得推广。

DOI wjv51zpmqd/8010998

作者代越徐雪莹

机构地区吉林省妇幼保健院（吉林省产科质量控制中心），吉林，长春，130000

出处《医师在线》 2023年29期

关键词护理临床路径情景式视频宣教产科护理

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）