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高职工科类专业课程融合课程思政的路径研究——以《高压供电与自备发电》为例

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摘要摘要：近年来将课程思政与专业课程相融合已经成为高职院校教学改革的新要求，但是在具体实施这类教学改革的过程中还是遇到了很多困难，尤其是对于工科类专业。本文首先介绍了课程思政改革的重要性和必要性，然后分析了高职工科类专业课程中存在的课程思政融入难点，接着以《高压供电与自备发电》课程为例，重点阐述了课程思政与该课程融合的具体措施，最后对此次课程思政教学改革项目进行总结，提炼出可复制的共性内容，为其他工科类专业课程进行课程思政教学改革提供一些经验。

DOI kd2n9150kd/8015686

作者林华

机构地区浙江国际海运职业技术学院浙江舟山 316021

出处《教学与研究》 2023年24期

关键词工科类专业课程高压供电课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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