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蒙台梭利教育法在特殊教育学校中的探索研究

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摘要摘要：蒙台梭利教育法（简称蒙氏教育）作为一种独特的教育方法，已经在许多普通学校得到了成功的应用。然而，对于特殊教育学校来说，如何将蒙台梭利教育融入到特殊教育中，仍然是一个值得探讨的问题。本文通过对蒙台梭利教育在特殊教育学校的实践经验和效果进行深入研究，探讨了蒙台梭利教育在特殊教育学校中的可行性和实施策略。

DOI 6jrv12v0wd/8019015

作者李小明

机构地区乳山市特殊教育学校 264500

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词蒙台梭利教育特殊教育学校基本理念可行性实施策略发展影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）