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生命安全健康教育融入高中体育与健康课程的策略研究

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摘要摘要：本文旨在深入研究生命安全健康教育如何有效融入高中体育与健康课程，并探讨这种融合对学生的综合健康和安全素养的影响。通过对生命安全健康教育和高中体育与健康课程的定义和重要性进行分析，文章将探讨如何通过有针对性的策略，促使学生在体育与健康领域获得更全面的教育。创新性的研究方法和实践策略将被提出，以推动高中生在体育与健康课程中更好地获得生命安全和健康教育。

DOI pd5kzem8ld/8019871

作者张亮

机构地区吉林省辉南县第六中学张亮135100

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词生命安全健康教育，高中体育与健康课程，策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）