高中语文阅读教学中以“问题意识”培养学生创新思维的策略

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摘要 【摘要】在新课程不断整改的背景下,教育部门对于各个阶段的教育给予了高度的重视。同时,对一线教育工作者也提出了更高的标准,要求教师在教学的过程当中应当与时俱进,随着时代的变化而变化。不仅要注重基础理论知识的传授,还应当注重发散学生的思维,培养学生的创新能力。语文是学生学习生涯当中非常重要的一门学科,该学科具有一定的人文性,对于学生后续的发展以及创新思维能力的培养起到了积极的促进作用。因此,高中语文教师应当秉承着以人为本,以学生为中心的教育理念,注重彰显学生的主体地位,激发学生学习欲望,让学生能够在课堂上掌握更多的知识,丰富学生的知识储备量。
作者 赵艳
出处 《中国教师》 2023年21期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)