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新课标背景下农村小学劳动教育实效性策略初探

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摘要摘要：劳动是人类非常普遍的实践行为，同样也是我国基础教育中不可缺少的部分，可以有效培养学生的劳动思想与创新思维，使学生在参与劳动的同时增强体质。在新课标背景下，小学生应不断提高劳动能力，贯彻落实素质教育。基于此，简要分析农村小学劳动教育实效性。

DOI 54yyk9z7x4/8023428

作者田晓英

机构地区酉阳土家族苗族自治县酉酬镇中心小学校 409809

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词新课标小学劳动教育实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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