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基于新课标下的小学英语阅读教学优化研究

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摘要摘要：随着新课程标准的颁布实施，为英语教学实践指明了新的方向，同时，也提出了更高的要求。新课标背景下，小学英语课程教学要以学科核心素养培育为目标，面向全体学生，以学生为教学主体，指向学生发展的教学设计，引导学生踊跃地参与英语课程教学活动，调动学生主动性与参与感，发展其语言表达能力、思维能力，丰富文化知识。

DOI pd5kze33md/8023923

作者原江飞

机构地区山西省长治市屯留区丰宜中心学校，山西长治 046107

出处《中小学教育》 2023年24期

关键词新课标小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）