游戏化思维应用于中职药学课程教学的思考

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摘要 摘要:随着时代的变迁和科技的日新月异,教育领域也在不断探索创新,以更好地适应学生的学习需求和时代的发展。现如今,社会环境越来越繁华,学生们的注意力往往更容易分散,传统的教学方式难以激发他们的学习兴趣和潜力。因此,探索新的教学方法成为中职药学课程教学中亟待解决的问题之一。在这之中,游戏化思维作为一种新型的教学理念,逐渐引起了教育界的广泛关注。将游戏的元素与教学相结合,不仅可以增强学生的学习积极性,还能够提高他们的学习效果。关键词:游戏化思维;药学;中职;课程教学
出处 《中国教师》 2024年1期
关键词
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)