摘要
摘要：学生在学习数学的过程中，可能会出现这样或那样的问题，如：计算不够准确，或者是解决问题的方法不当，又或者是在做题时思路不够清晰等等。而这些问题如果不加以重视，长此以往将会对学生学习数学产生较大的影响。尤其是对于小学阶段的学生来说，他们正处于发展的关键时期，对于数学的学习能力还没有养成。所以，在教学过程中教师应当注重培养学生学习数学的能力。然而，就目前而言，小学阶段的数学教学效果并不理想，其中存在较多问题亟待解决。比如：部分学生对于数学知识缺乏兴趣，他们认为学习数学是一件较为枯燥的事情；还有部分学生在学习过程中注意力不集中等等。那么，如何解决这些问题呢？
出版日期
2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
