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趣味田径教学法在初中体育课堂的运用及教学策略

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摘要摘要：在初中阶段体育课程在提升学生综合素养方面具有重要的作用，但是因为教学内容的趣味性较差，所以学生的学习积极性较差。为了对上述问题加以良好的解决，还需要初中体育教师合理的将趣味教学方法加以实践运用，从根本上促进学生对田径学习形成良好的兴趣，为田径教学工作的效果保障创造良好的基础。这篇文章主要是以趣味田径教学方法在初中体育课堂中的实践运用展开全面深入的研究分析，希望能够对我国初中体育课程教学工作的良好发展有所帮助。

DOI 54k2m6o034/8029281

作者李绪斌

机构地区湖北省宜都市红花套镇初级中学，湖北宜昌 443302

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词趣味田径教学法初中体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）