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探究游戏化教学方法对初中数学学习动机和兴趣的影响
探究游戏化教学方法对初中数学学习动机和兴趣的影响
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摘要
摘要:随着教育理念的更新,游戏化教学方法逐渐被应用于各学科,本文拟探究这种教学方法被应用于初中数学教学时对学生学习动机和兴趣的影响,本文探讨了游戏化教学方法对初中数学学习动机和兴趣的潜在影响,文章概述了游戏化教学方法,分析了其如何能增强学生的学习动机和兴趣,以及这种方法的优势。
DOI
6jrv12o95d/8029763
作者
曹文杰
机构地区
四川省乐山市嘉州学校 四川省 乐山市 614500
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
游戏化教学方法
学习动机
兴趣
初中数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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