小学语文课堂教学模式的创新

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摘要 摘要:小学语文课堂教学模式的创新是当前教育领域的研究热点之一。本文通过对小学语文课堂教学现状的深入分析,探讨了现有的教学模式存在的问题和局限性。在此基础上,结合小学语文课堂教学模式创新理论,提出了一种创新的教学模式,并在实际教学中进行了验证和实践。研究结果表明,新的教学模式在提高学生语文素养、激发学生学习兴趣、促进学生思维发展等方面取得了显著的成效。本研究对于提高小学语文教学质量,促进学生综合素质发展具有一定的理论和实践意义。
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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