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基于大概念教学背景下高中物理如何落实核心素养探析

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摘要摘要：随着国家对学生教育重视程度的提高,目前新课程的改革也在不断地深入开展,越来越多的教师开始注重培养学生的核心素养,很多教师开始在传统教学模式的基础上不断进行教学方式的创新。基于核心素养的高中物理教学模式旨在培养学生的物理核心能力和综合素质，而引入大概念教学模式，将物理知识与实际问题相结合，可以提高学生的创新思维、科学探究能力和问题解决能力。本文介绍了核心素养的概念和重要性，探讨了高中物理教学模式的设计和实施策略。

DOI 7j6v19vn0d/8032866

作者刘雪莲

机构地区吉林省白山市第二中学 134300

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词核心素养培养大概念高中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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