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小学道德与法治课堂教学中生命教育的渗透

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摘要摘要：道德与法治是一门独特的课程，“思想道德”与“法治”的有机融合，紧贴时代气息，目标是将学生教育成一个真正健康的人，是学生生命教育的主阵地。在教学中，教师应立足学科特点，设计具有生命教育主题的教学活动，让学生客观地认识自己，有效渗透生命教育，帮助学生正确认识生命的意义，树立正确的世界观和人生观。文章就小学道德与法治教学中如何适时渗透生命教育展开探讨。

DOI lj1e7kok1d/8033020

作者王明

机构地区江苏省扬州市世明双语学校 225000

出处《时代教育》 2024年1期

关键词道德与法治小学生生命教育课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）