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幼儿园教学中游戏活动对幼儿社交技能的促进

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摘要摘要：幼儿园教学中的游戏活动对幼儿社交技能的促进是一个备受关注的话题。本文通过综合分析相关研究，探讨了游戏活动在幼儿社交技能培养中的重要性。游戏活动为幼儿提供了与同龄伙伴互动的机会，促进了他们的社交技能发展。通过游戏活动，幼儿可以学会合作、分享和解决冲突，这些都是构建良好人际关系的关键因素。游戏活动还激发了幼儿的想象力和创造力，增强了他们的情感认知能力，进而提升了社交技能的水平。游戏活动在幼儿园教学中扮演着重要角色，对幼儿社交技能的促进具有不可忽视的作用。

DOI ojnl65gwld/8039713

作者赖慧萍

机构地区深圳市龙岗区吉华街道甘坑第一幼儿园518112

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词幼儿园教学，游戏活动，社交技能，互动，合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）