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儿童视角下幼儿园绘本资源在语言区游戏中运用的行动路径

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摘要摘要：绘本是幼儿学习语言的基础教学资源，将其有效的运用在语言区游戏中能有效提升语言教学质量、促进幼儿语言能力的发展。在此，文章就阐述了绘本资源与语言区游戏的内涵特征，分析了幼儿语言教育教学中存在的问题，以此为基础探讨了绘本资源运用于语言区游戏的优化措施，以供后续教学参考。

DOI 54yykwev34/8040476

作者江雪娜

机构地区常州市新北区薛家镇中心幼儿园

出处《时代教育》 2024年1期

关键词儿童视角绘本资源语言区游戏运用现状优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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