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挖掘绘本资源，有效创设幼儿园中班语言区游戏

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摘要摘要：绘本资源融合幼儿园教育，为幼师有效创设幼儿园中班语言区游戏提供理论指导，对促进幼儿语言能力的形成和发展起到重要作用。由此幼师在实践教学环节，科学合理挖掘绘本教学资源，结合幼儿学习能力和表达能力设计多样化语言区游戏教学活动，点燃幼儿学习热情，引导幼儿主动参与到游戏环节，激发幼儿表达欲望，提升幼儿表达能力，以实现培养幼儿语言能力的教学目标。

DOI 6jrvvvr3qd/8314387

作者董敏俊

机构地区常州市新北区薛家镇中心幼儿园

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词幼儿教育绘本资源语言区游戏，语言能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）