有效提高初中历史课堂教学质量的方法初探

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摘要 摘要:初中历史课堂教学的质量直接影响着学生对历史知识的理解和兴趣的培养。通过设定明确的教学目标、利用多媒体技术、鼓励学生的参与度和运用启发式教学法等方法,我们可以有效提高初中历史课堂教学的质量。这些方法能够使学生更加积极主动地参与到学习中,激发他们的学习兴趣,促进他们思维能力和综合素养的提升。
机构地区 和田县实验中学
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)