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高中语文大单元教学实施策略探析

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摘要摘要：近年来，语文教育的改革与发展成为教育界的热点话题之一。作为一门重要的学科，语文教学在高中阶段的实施尤为关键。高中语文教学的大单元教学是其中的重要组成部分，通过对不同主题或题材的综合教学，培养学生的文化素养和综合应用能力。然而，在实施大单元教学过程中，教师需要面对诸多挑战和问题，如教学内容的选择、教学方法的创新等。笔者旨在探析高中语文大单元教学的实施策略，以提供对语文教师和教育管理者的参考和借鉴，促进语文教育的改善和提升。

DOI kd2n9zqmxd/8041062

作者李海东

机构地区新疆和田地区第一中学

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词高中语文大单元教学实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）