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基于核心素养下的高中化学大单元教学法——以硫及其化合物学习为例

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摘要【摘要】在《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》实施背景下，大单元教学法是现代教育理念下的一种重要教学模式。它将教学内容按照一个大的主题或单元进行整体规划和组织实施，强调知识内容的整体性、系统性、连贯性，对提升教学效果、培养学生的核心素养具有重要意义。本文以“硫及其化合物”的大单元教学法为例，对大单元教学法的概况、实施策略、教学反思等方面进行阐述。

DOI ojnl65755d/8042237

作者熊剑

机构地区宁波市镇海区龙赛中学

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词单元教学核心素养硫及其化合物

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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单元教学核心素养硫及其化合物

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