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小学劳动教育课程设计与实施的策略研究

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摘要摘要：本文旨在研究小学劳动教育课程设计与实施的策略，通过对小学劳动教育的现状与问题的分析，提出相应的解决方案。首先，通过调查研究发现，小学劳动教育存在着一些问题，包括学生参与度低、教学内容单一等。为了解决这些问题，需要制定有效的课程设计与实施策略。本文提出了一些策略，包括多样化的教学内容、激发学生的兴趣和参与度、培养学生的实际动手能力等。通过这些策略的实施，可以提升小学劳动教育的质量，培养学生的综合素质。

DOI 54yykw8v14/8043928

作者任坤嫦

机构地区鹤山市第一中学附属小学529700

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词小学劳动教育课程设计实施策略学生参与度教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）