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混合式教学应用下的中职农林类专业课程思政建设探究
混合式教学应用下的中职农林类专业课程思政建设探究
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摘要
摘要:随着教育的改革,国家教育部提出的“课程思政融入到专业课程教学”,中职专业课程教育为了积极响应,从而在教学中应用了混合式模式。在这种教学模式下,中职农林类专业课程思政教学取得了良好的效果,中职学生不仅提高了自身学习成绩,而且全面提升了专业技能、科学素养。为此,本文通过阐述混合式教学的概述和优势,针对混合式教学应用下的中职农林类专业课程思政建设展开了探讨。
DOI
g4q0o25k9j/8047724
作者
梅白青
赵治田
机构地区
江苏省溧水中等专业学校
出处
《时代教育》
2024年1期
关键词
混合式教学应用
中职
农林类专业课程
思政建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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