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常规课要画好“三条线”
常规课要画好“三条线”
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摘要
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DOI
pd5kzy6gld/8053423
作者
湖北省秭归县归州镇初级中学
徐化江
邮编:443601
机构地区
课堂是学校立德树人的主阵地,是教师授业解惑的主渠道。立足新课堂,上好常规课,不仅是新时代教师职业道德的基本要求,更是践行新课程,落实核心素养的必然选择。这里所说的常规课,是相对于主管部门组织的公开课而言的。它是指教师个人根据学科教学要求,有计划、有组织、有目标开展的常态化课堂教学。与公开课相比,常规课更有一种大道至简、大巧若拙的“家常味”,让人在亲近之余更添一种真实。因此,无论是学校还是教师,都应在常规课上多下功夫,常抓常新,常研常精。
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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