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论幼儿园教学中幼儿动手能力的培养策略

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摘要摘要：幼儿动手能力的培养在幼儿教育中具有重要意义。本文探讨了幼儿园教学中幼儿动手能力培养的策略。通过研究发现，这些策略能够促进幼儿动手能力的提升，培养其创造力、解决问题能力和实践技能。本文旨在为幼儿园教师和教育工作者提供有效的教学指导，促进幼儿全面发展。

DOI 54k2mnxz34/8054409

作者罗婷婷

机构地区（甘肃省会宁县第一幼儿园甘肃会宁 730799）

出处《时代教育》 2024年2期

关键词幼儿园教学动手能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）