小学语文综合实践活动实施策略探讨

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学语文综合实践活动的实施策略,以提升学生语文综合素养。通过分析实践活动的设计、实施和评价等环节,本文总结了一系列有效的策略,并结合实例展示其实际应用效果。研究发现,在小学语文教学中,融入综合实践活动有助于培养学生的语文能力、综合素养和团队合作精神。通过本文的研究,希望为小学语文教育提供一些建设性的实践经验和教学思路。
作者 孙淼
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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