《网络系统建设与运维(初级)》课程理实一体化校本教材及教学模式的探究

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摘要 摘要:为适应“1+X”证书职业技能考核及日常教学的需要,组织一线教师编写适合学生使用的校本教材。教材以“1+X”证书制度为背景,将职业技能等级标准融入教学内容,体现岗位能力要求,注重职业精神的培养,旨在提高学生的综合素质。
出处 《中国科技信息》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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