基于临床护理路径的健康教育在门诊静脉输液患者中的护理效果

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】目的:探讨基于临床护理路径的健康教育在门诊静脉输液患者中的护理效果。方法:选择86名门诊静脉输液患者作为研究对象,随机分为两组(各43例),对照组(传统护理),观察组(基于临床护理路径的健康教育),对两组健康知识掌握度、输液依从性进行比较。结果:观察组在健康知识掌握度和输液依从性方面均显著优于对照组(P<0.05)。结论:基于临床护理路径的健康教育可以提高患者对静脉输液的了解和认识,增强其对治疗的信心,促使其更好地遵循医嘱和护理措施。
出处 《护理前沿》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献