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小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略探讨
小学音乐教学中学生音乐素养的培养策略探讨
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摘要
摘要:在小学阶段,为促进学生的全面综合发展,新课改对不同学科提出了全新的要求,特别是在音乐学科中为满足学生的多维度发展,提高其核心素养,为社会发展打造优质人才,基于核心素养理念下,对小学音乐课堂教学策略展开了全新的探究,以提高小学生的音乐素养为基础,全面提升学生的音乐素质,促进其全面发展。
DOI
rj8vgl5mr4/8066710
作者
史卫华
机构地区
郑州航空港区寨黄小学 邮编:475516
出处
《时代教育》
2024年2期
关键词
小学音乐
音乐素养
多媒体
审美能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年2期
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