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柯达伊教学法在初中音乐歌唱教学的应用探究---以《让世界充满爱》为例

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摘要【摘要】柯达伊教学法是世界三大教学法之一，音乐教师应将柯达伊教学法应用于歌唱教学中。结合教学实践，本文概述了传统歌唱教学中存在的问题、柯达伊教学法在歌唱教学中提升歌曲整体认知、单声部学习能力和多声部和谐合唱能力的策略，探索柯达伊教学法在初中音乐歌唱教学中对提升学生音乐能力产生的影响。

DOI 34gmk3q7o4/8067279

作者谢小莹

机构地区广东省中山市横栏中学 528400

出处《时代教育》 2024年1期

关键词柯达伊教学法初中音乐歌唱教学应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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