摘要
摘要:道德与法治是初中教育的重要内容,它旨在培养学生的道德素养、法治意识和公民责任感,促进学生的全面发展。新课标强调道德与法治教育要以价值观教育为核心,以情感态度教育为重点,以实践活动为载体,以问题解决为方法,以学生主体性为保障,以教师专业性为支撑。在这样的背景下,如何构建初中道德与法治高效课堂,提高教学质量和效果,是一个值得探讨的问题。本文中笔者阐述了新课标背景下构建初中道德与法治高效课堂的策略,以期为相关教育者提供参考。
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)