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新课标背景下初中物理跨学科教学探索

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摘要摘要：教育部2022年4月制定了初中物理新的课程标准，相比于旧版增加了‘跨学科实践教学’内容，当中明确指出初中物理的教育教学应当注重学科间的内在联系，彼此融合，切勿出现学科间互相脱节，影响教学的整体效果。这要求我们在充分了解学科特点的情况下，结合新课标要求尽快落实跨学科教学。那什么是跨学科教学？初中物理跨学科教学的意义何在？我们又将如何开展有效的初中物理跨学科教学呢？这些都是摆在我们面前的重要议题。

DOI 54k2m8v124/8069809

作者夏京霞

机构地区重庆市长寿第一中学校 401220

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词新课标初中物理跨学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）