基于新课改下改善小学数学教学课堂质量的探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着社会和教育的发展和进步,高效课堂得到了广泛的关注,各阶段、各学科的教师更加重视高效课堂的建设。在小学阶段,数学是学生学习的一门重要学科,高质量的课堂是指教师尽可能少地投入时间、精力和物质资源,以取得尽可能好的教学效果。小学数学教师应深入了解高质量课堂的价值,以各种方式进行高效教学,促进教师和学生共同取得良好的教学效果。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)