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基于单元整体设计的小学英语项目化学习的探索
基于单元整体设计的小学英语项目化学习的探索
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摘要
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DOI
5jo23z37z4/8073584
作者
姜慧
机构地区
江苏省苏州工业园区新城花园小学,
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年1期
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