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浅析电子产品对小学生良好学习习惯养成的研究
浅析电子产品对小学生良好学习习惯养成的研究
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摘要
摘要:本文旨在探讨电子产品对小学生学习习惯的影响以及培养良好学习习惯的方法。在研究中发现,电子产品的过度使用可能导致小学生分散注意力,降低专注力,影响睡眠质量与学习成绩,同时也对社交互动与沟通能力产生负面影响。为了培养良好学习习惯,家庭和学校应该制定合理的电子产品使用政策,引导学生进行多样化的户外活动,提供心理辅导,同时鼓励学生积极参与社交活动,以促进良好学习习惯的形成。
DOI
7j6v1ze1nd/8075542
作者
史东霞
机构地区
河南省项城市南顿镇玄六小学,河南省项城市466200
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
电子产品
小学生
良好学习习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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