摘要
摘要：在数学课堂上，小组合作是一种很好的方法。通过将学生分为多个小组，然后通过集体讨论的形式来进行自由的沟通。在新的时代背景下，小组合作学习是一种有效的方式，它可以充分地调动学生的积极性，达到老师的教育目的，对新时代的教育改革具有重要的指导意义。数学课程对于学生的整体素养和对知识应用的能力有很高的需求，再加上不同的学生有不同的特点，所以，老师要正确地选用适当的教学方式，最大限度地满足学生对知识的需要。通过应用小组合作教学，学生可以互相交流思想，共同探讨问题，从而实现“一题多解”的目的。这样做可以缩短学习者的学习水平，为老师打下坚实的理论基础，有利于达到教育目的，促进学生的健康发展。
出版日期
2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
