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初中生物智慧课堂的实践探索

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摘要摘要：信息技术的迅猛发展为传统课堂注入了新的活力。初中生物教育作为培养学生科学素养的重要途径，面临着如何有效利用现代科技提升教学效果的挑战。智慧课堂作为一种新兴的教学模式，通过整合先进的信息技术，为初中生物教学提供了全新的视角。本文从课前导学、实验教学、情境教学、资源共享四个方面探讨了初中生物智慧课堂的实践探索策略，以供参考。

DOI n49ewnn3qd/8078011

作者吴锐城

机构地区揭西县第四华侨中学邮编：515435

出处《中小学教育》 2023年24期

关键词初中生物智慧教学实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）