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指向核心素养的高中化学校本作业设计策略

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摘要摘要：随着时代的发展，人们对教育的重视程度越来越高。对于高中化学学科学习来说，培养学科核心素养是重中之重，也是学生进行化学学习必不可少的一部分。作业是巩固课内知识的主要途径，设计高质量的校本作业，能够提高学生学习效率，保障学习质量，有利于学生综合能力的提升。本文就核心素养下高中化学校本作业设计现状及优化策略展开系统阐述与探究。

DOI g4q0ozvqrj/8085496

作者何颜艺

机构地区贵州省兴义中学 562400

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词核心素养高中化学校本作业策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）